小1_⑤ 情報モラル（タブレットの使い方とアプリ）
１人１台タブレットが配布され、使い方に慣れてきたばかりの低学年を対象に、タブレットを使うための、ルールやマナーを学習してもらう。
また、情報の扱いについても学び、タブレットとの付き合い方を考える。
やくそくまもれるかな？
学校でタブレットを使っていて、ヒヤッとしたことはないかな？
動画を見た後、「はい」と思ったところにピン📌を置く。
- ピン機能の使い方
- みんなのボードへの提出
- ピン集計
STEP
1
タブレットを使う順番
「ちょっと貸して」はやめましょうの動画を見て、アカウントカードの重要性を考える。
タブレットを使う順番に、カードを並べたら、「みんなのボード」に提出する。他の人のカードにスタンプを押す。
- カードの使い方
- みんなのボードへの提出
- みんなのボードのスタンプ機能
STEP
2
スーパーハリネズミ君からのメッセージ
動画をみたあと、気を付けなければいけないことについて、ペン機能を用いて書く。
- ペン機能
- みんなのボードへの提出
STEP
3
※ ムーブノートは株式会社ベネッセコーポレーションの商標です。
